《表3 校园气氛感知与学习倦怠及满意度的相关分析》

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《高中生校园气氛感知与学习倦怠及满意度的关系》

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由表3（见下页）可以看到，校园气氛感知的四个维度均分及总分与学习倦怠感三个维度及总分呈显著负相关（除了同学关系维度均分与身心耗竭维度均分不显著相关），学业压力维度均分与学习倦怠感的三个维度呈显著正相关。校园气氛感知的四个维度均分及总分与满意度的四个维度的均分和总分呈显著正相关。学业压力维度均分与满意度的均分呈显著负相关。即学生感受到的校园气氛越好，其学习倦怠感就越低，对学校的满意度越高。