《表1 人际关系团体心理辅导活动安排》

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《积极心理学视域下的团体心理辅导对大一新生人际关系的作用》

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本研究采用配对组设计，将参加前测并最终确定的被试随机分配至实验组和对照组，每组被试均为10人。其中，对实验组的被试进行每周1次、每次2个小时，共计6次的团体心理辅导。对照组的被试不进行任何干预。实验组团辅活动安排如表1所示。