《表2 测量点1点位置测量数据》

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《某高校图书馆声环境的测量及对学习效率的影响分析》

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据分析，由于测量时间临近期末，借阅室2A区和5A门口有部分学生朗读课本，另外还有部分学生在进行交谈，他们朗读和交谈的声音过大，而1点靠近门口，因此在2A和5A区1点的测量值过大。同时可以看出，此点Leq，L10的值已经超出图书馆规定较静区的规定值50分贝，这可能已经严重影响到学生在借阅室的学习效率。