《表1 传统乐器认知度排名》

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《古琴进入普通高校通识教育的迫切性分析》


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古琴在当代社会的传承情况不容乐观,笔者随机对年龄在12至50岁之间的33位陌生人进行询问,让他们说出几种自己知道的传统乐器,然后进行了归纳整理(表1)。在随机问询中,笔者并未对年龄段做具体的划分,因为调查的初衷是了解古琴在民众心中的认知度。由表格可见,古琴的认识度极低。古琴的传承出现断层是一个亟待解决的问题,师徒相传的专业琴人数量微乎其微,2013年古琴考级的人数不到1万人。因此,在普通高校中开展古琴的通识教育迫在眉睫。