《表3 抑郁对青少年的负性生活事件、COMT基因Val158Met多态性与母亲教养行为的分层回归分析》

《表3 抑郁对青少年的负性生活事件、COMT基因Val158Met多态性与母亲教养行为的分层回归分析》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《负性生活事件与青少年早期抑郁的关系:COMT基因Val158Met多态性与父母教养行为的调节作用》


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以性别为分组变量,抑郁为因变量,负性生活事件、COMT基因Val158Met多态性和父母教养行为为预测变量进行分层回归分析,方程具体建构方法如下:(1)第一层:年级、父母积极或消极教养行为作为控制变量;(2)第二层:负性生活事件、COMT基因、父母积极或消极教养行为;(3)第三层:第二层变量的两因素交互项;(4)第四层:第二层变量的三因素交互项。采用Benjamini-Hochberg程序校正后的结果表明(见表2和表3)。