《表5 所教学生数：义务教育均衡发展进程中乡村中小学体音美教育现状探析》
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《义务教育均衡发展进程中乡村中小学体音美教育现状探析》
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从表5、6、7可以看出，由于师资缺乏，乡村体音美教师的教学任务繁重，多数教师感到任务重、不轻松。
| 图表编号 | XD0077789600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.06.05 |
| 作者 | 徐雪莲 |
| 绘制单位 | 蚌埠学院文学与教育学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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