《表3 福建省高职院校体育课程开设年限统计表》
以《教育部关于印发〈普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)〉的通知》中专业分类为依据,总结高职院校有99类专业。每个专业都有其特点和职业需求,从而在职业体能训练方面要根据专业特点进行有针对性的体育教学,而出现了体育场地不足,仅仅有跑道和简单的单双杠等器械是不够的。在课程设置中,教育部规定高等职业院校的一、二年级必须开设体育课程,且必修课教学的时数不得少于108学时。通过调查发现福建省高职院校开设两年体育课时不到总比例的50%。数据表明,只有46%的院校开设两年体育课程,但受到实训、军训的影响很难达到108学时,54%的院校没有达到教育部规定的课时量(表3)。同时,每年高职院校的学生数量不断提升,但教师数量增幅小。据调查分析,福建省各高职院校对于体育教师的授课方式和教师的职业素质满意度低,仅为12%,部分体育教师的体育技能以及职业素养不能满足学生的需求(表4)。
图表编号 | XD0077436800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.01 |
作者 | 吴琰 |
绘制单位 | 福建师范大学体育科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |