《表4 不同感官学习风格表现强度的学习成绩的比较》
由表4可见,我国医学生不同感官学习风格表现强度的学习成绩有统计学差异(F=5.696,P=0.001),进一步的SNK检验显示,感官学习风格表现“非常强”的医学生的学习成绩(2.31)低于其他强度的医学生,而其他强度的医学生的学习成绩之间没有差异。
图表编号 | XD0075992200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.07.26 |
作者 | 鲁娟、刘斌 |
绘制单位 | 海军军医大学职业教育中心、海军军医大学校办 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
由表4可见,我国医学生不同感官学习风格表现强度的学习成绩有统计学差异(F=5.696,P=0.001),进一步的SNK检验显示,感官学习风格表现“非常强”的医学生的学习成绩(2.31)低于其他强度的医学生,而其他强度的医学生的学习成绩之间没有差异。
图表编号 | XD0075992200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.07.26 |
作者 | 鲁娟、刘斌 |
绘制单位 | 海军军医大学职业教育中心、海军军医大学校办 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |