《表2:学生认为体育课中老师上课的教学方法》
长期以来,我们总是把学生对体育课不感兴趣的原因归究于场地、器材、自然环境等客观因素上,而从来没有从教师自身上找原因。在体育课上,学生的直接感觉对象是老师。老师对学生的影响是全面的,教师的言行举止时刻对学生起着潜移默化的作用。
图表编号 | XD0072699400 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.06.01 |
作者 | 李娟 |
绘制单位 | 山西省平遥县汇济小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
长期以来,我们总是把学生对体育课不感兴趣的原因归究于场地、器材、自然环境等客观因素上,而从来没有从教师自身上找原因。在体育课上,学生的直接感觉对象是老师。老师对学生的影响是全面的,教师的言行举止时刻对学生起着潜移默化的作用。
图表编号 | XD0072699400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.01 |
作者 | 李娟 |
绘制单位 | 山西省平遥县汇济小学 |
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