《表2:学生认为体育课中老师上课的教学方法》

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《中学学生体育兴趣的调查与分析》


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长期以来,我们总是把学生对体育课不感兴趣的原因归究于场地、器材、自然环境等客观因素上,而从来没有从教师自身上找原因。在体育课上,学生的直接感觉对象是老师。老师对学生的影响是全面的,教师的言行举止时刻对学生起着潜移默化的作用。