《表3 教学管理人员时间效能感统计量表》

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《高校教学管理人员时间管理的调查研究——以福建中医药大学为例》

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具有高学历的高校教学管理人员虽然大多数还是认同时间的价值，但是并没有在工作中将时间作为首要考虑因素。正因为时间的不可触摸性，以往因为主观认识不到位，惯性思维未将时间列入办学成本进行计算。这种整体管理大环境造成时间价值感个人取向偏低。在日常工作生活中，各高校应加强管理理念的学习及更新，采取相应的时间管理方法使时间价值理念深刻融入到工作中，如开展时间管理指导等讲座培训，通过案例分享来开阔思维，从而认识时间成本，重视时间价值，提高工作效率。