《表1《数控车床编程与操作》课程分解》

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《职业学校数控专业实践教学中MES模块式教学法的研究与实践》


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我们从数控专业课程入手,进行了MES模块式教学法的尝试。以《数控车床编程与操作》为例,我们将该课程分解为入门模块、中级模块和高级模块,入门模块为数控专业学生必学的基础内容,中级模块为数控专业中级、高级层次学生的学习内容,高级模块为数控专业高级层次学生的学习内容。在《数控车床编程与操作》课程中,我们将基础模块分解为两个训练项目,中级模块分解为两个训练项目,高级模块分解为四个训练项目,每个项目再分解成多个课题任务。如表1所示: