《表2 教学课时数分解：以项目为导向的“PCB板图设计”教学改革与实践》
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“自制利莎如图形仪器”实验项目的提出，可以引导学生按照表1所示的流程进行问题的剖析，表2所示进行课时数（36课时）分解.
| 图表编号 | XD0070934400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.08.15 |
| 作者 | 江敏、肖顺文 |
| 绘制单位 | 西华师范大学电子信息工程学院、西华师范大学电子信息工程学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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