《表2 教师职业倦怠男女性别差异比较》

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《应用型本科高校教师职业倦怠现状调查研究》


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采用单因素方差分析的方法对性别与职业倦怠的关系进行分析,测得不同性别样本的倦怠均值、标准差和显著性等,见表2。