《表1 人教版小学语文教材1-12册多元文化分布情况》

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《语文教材的多元文化的现状分析——以文化建构理念为视角》

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本文采用班克斯的多元文化分类方式，将教材中所体现出的多元文化划分为一般文化、民族文化、性别文化、年龄文化、地域文化五个方面。一般文化是指人类共享的文化，不分民族、性别等各具有普遍性的文化；民族文化，分为外国文化、汉文化、少数民族文化；性别文化则是指男性文化和女性文化之和；年龄文化则体现为同龄文化以及成人文化；地域文化在我国现今主要体现为城市文化与乡村文化。下表为相关数据统计及分析。