《表2 学业自我概念各维度上的性别差异比较》
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为了解性别因素在学业自我概念中的状况，以性别为自变量对高中生学业自我概念的各维度进行t检验，结果如表2所示。
| 图表编号 | XD0067899700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.06.20 |
| 作者 | 陈卫平 |
| 绘制单位 | 西北师范大学知行学院心理健康教育与咨询中心 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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