《表7 研究变量各因子间的路径分析》

《表7 研究变量各因子间的路径分析》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《积极老龄化背景下老年学员教育满意度对生活质量的影响路径研究》


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为了进一步验证老年学员教育满意度各维度对生活质量不同领域的具体影响路径,以教育满意度各维度为自变量,分别以生活质量各维度为因变量,运用SPSS23.0软件进行了多元回归分析。结果见表7。