《表2 分年级设置的创新教育课程》

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《传承劳模精神 培育时代新人》


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传承劳模精神,在新时代必然要与培养时代新人相联系,进入人工智能时代,劳动教育应该顺应时代发展的要求,站在为国家和社会培养“大国工匠”和“创新人才”的高度,不断创新与拓宽劳动教育实施途径,形成更多的实施新样态。为此,除了开设家政、烹饪、手工、园艺、职业体验等相关课程外,学校提出要把劳动教育与创新教育相结合,把物联网技术与劳技课程相整合,建立市级创新实验室“未来生活梦工坊”,整体规划一至九年级的创新课程(见表2),突出学生创新思维能力和劳动实践技能的一体化培养,把劳动技能、创新能力和个性发展有机结合起来。