《表4 教师的教学方法与驾驭课堂能力表现》

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《高校青年教师教学能力调查研究》

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通过调查学生最直观的感受，了解目前青年教师在授课方式上存在着哪些不足。调查结果显示，学生普遍认为青年教师课堂趣味性较低和课堂驾驭能力不足（分别占25.2%和22.1%）。其他原因，如内容处理不当等所占比例均很小（见表3）。青年教师面临的问题是教学经验较少，很难把控课堂内的状况，虽然专业知识过硬，但讲课方面难免照本宣科，课堂相对而言缺乏趣味性。除了课堂趣味性之外，为了考查学生的满意度与教师的基本教学能力之间的关系。针对问题“老师的讲解是否条理清晰”“老师布置的作业、任务是否合理”“老师是否关注学生的反应”“老师的授课方式是否新颖”“老师对学生疑问的解答程度”，与学生对教师教学的满意度进行灰色关联度分析。寻找各因素与教师教学能力与效果之间的关联程度，分析结果如表4所示。