《表1 智慧教室教学效果平均值、标准差和信度分析》

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《智慧教室环境下有效开展英语教学活动的案例研究》

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关于智慧教室的实际使用效果，本人所在的《智慧教室环境下的项目式教学与动态学习路径实证研究》课题组于2018年10月20日随机对武汉职业技术学院从事公共英语教学的教师和所授课的学生进行了问卷调查。研究目的为检测智慧教室的上课效果。合计抽样总人数121人，智慧教室涉及班级为旅管17301，旅管17302，空乘17301班，两个班级均采用“以学生为中心”的翻转课堂教学理念。问卷调查具体涉及维度有:课程整体教学效果、学生对英语知识和技能的掌握、学生分析和解决能力的提高、学生交流能力和团队合作能力的提高、师生信息化水平的提高、师生互动的增强。如表1所示。