《表1 实验人员和组别构成》

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《契约学习法在小学体育教学中应用的实证研究》

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研究方法：随机抽样法、实验法。利用随机抽签的方式从石家庄八一小学五年级3个班级中抽取2班和3班共86名学生作为研究参与者。人员和组别构成见表1所示。实验教学的时间范围为2018年9～11月，历时9周共27课时的实验。