《表6 稳健性回归结果：公共教育投入、社会阶层与居民幸福感——来自微观混合横截面数据的经验证据》

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《公共教育投入、社会阶层与居民幸福感——来自微观混合横截面数据的经验证据》

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注:第（1）～（3）列的辅助参数ρ（athrho）和γ（gamma）均在95%的置信水平下显著，表中所列示的估计值以Max-Loglikelihood为基准选取；限于篇幅，表中未报告各回归方程控制变量的估计参数。

表6报告了稳健性回归的估计结果。第（1）和第（3）列是包含阶层认同的估计方程，第（2）和第（4）列是包含社会流动的估计方程。除第（4）列以外，其他模型的辅助参数均在95%的置信水平下显著，说明选取的工具变量依然有效，估计结果是无偏和可靠的。总体来看，各方程中人均教育经费支出和各层次生均经费支出对居民幸福感均具有显著的正向提升作用，而公共教育经费支出对阶层认同和社会流动均是负向影响，且对阶层认同的影响更为显著。控制变量对幸福感的影响系数的符号与前文的研究基本一致。以上表明前文所得结论是非常稳健的。