《表1 各班理论成绩及技能成绩 (±s) 比较》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《结合课堂派的PBL教学法在健康评估课程教学中的效果评价》
各班理论成绩及技能成绩（±s）比较见表1。
| 图表编号 | XD0053743300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.04.10 |
| 作者 | 王贞 |
| 绘制单位 | 福建省漳州卫生职业学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
![表1 两组实习生临床技能成绩、理论知识成绩比较[（±s），分]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/WSCY202010039_01900.gif)
![表1 两组护生理论基础知识成绩和实践技能操作成绩比较[（±s），分]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/WSCY202016069_01400.gif)
相关图表
- 《表1 两组理论知识及基本技能成绩比较（±s，分）》2020.12.10
- 《表1 两组理论与技能考试成绩比较（±s，分）》2020.11.25
- 《表1 两组学生理论与技能成绩比较（±s，分）》2020.11.25
- 《表1 两组实习生临床技能成绩、理论知识成绩比较[（±s），分]》2020.04.05
- 《表1 两组护生理论基础知识成绩和实践技能操作成绩比较[（±s），分]》2020.06.05
- 《表1 两组学员在理论知识、临床技能考核及日常综合评分方面的成绩比较（分，±s)x》2020.07.20
- 《表2 两组新护士理论成绩和操作技能成绩比较（±s)》2020.03.20
- 《表1 两组实习生出科前技能及理论成绩比较[(±s),分]》2019.09.15
- 《表1 各班学生理论成绩及技能成绩比较》2019.09.28
- 《表2 两组培训后护理理论基础知识及操作技能考试成绩比较[分, (±s) ]》2019.06.25
- 《表1 两组护士理论知识及操作技能成绩比较 (分，±s)》2019.07.05
- 《表1 两组临床实践能力、专科理论知识考核成绩、操作技能考核成绩比较（±s，分）》2019.09.10
- 《表1 两组妇产科专业学员其理论知识、临床技能及病历分析考核成绩比较（分，±s)》2019.03.08
- 《表1 两组理论考核成绩和技能操作考核成绩比较 (±S, 分)》2019.06.20
- 《表4 品管圈实施前后护士理论成绩及技能成绩比较 (分, ±s)》2019.02.01
- 《表1 两组教学后理论考试成绩、实践技能成绩及护理病历成绩比较》2018.11.20
- 《表1 2组学生理论成绩和技能成绩比较 (±s, 分)》2018.10.20
- 《表1 2组实习护生理论知识及操作技能考试 (±s, 分) 成绩的比较》2018.11.01
- 《表1 两组间临床技能考核成绩和理论考试成绩比较 (±s, 分)》2018.10.10
- 《表2 两组理论考核成绩与技能评估成绩比较（分，±s)》2019.11.30