《表6：翻转课堂课程问卷的调查研究——以广州商学院艺术设计学院为例》

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《翻转课堂课程问卷的调查研究——以广州商学院艺术设计学院为例》

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综上，本次问卷针对高校大学生对翻转课堂的评价与体会等方面常态化的调查与分析，可以帮助教师进行反思和深入了解所面对的受教育群体。问卷调查分析报告中可以清楚看到学生对翻转课堂的喜爱和肯定，以及相比传统教学模式的明显优势。翻转课堂课前与课后调查问卷的有效实施，可以促使教师清楚了解应该如何有效地开展翻转课堂教学，以及微课的特点与制作要求等有价值的建议，以此促进翻转课堂教学改革的持续改进。