《表5 影响学生进行课外体育活动的因素》

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《武汉市高中生课外体育活动参与现状及对策》

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对影响学生课外体育活动参与的可能性因素进行调查，结果如表5所示。可知，影响学生课外体育活动参与的主要因素有学习紧张，缺少场地器材以及缺乏锻炼方法，其中学习紧张排名第一，缺乏场地器材排名第二，缺乏运动兴趣排名第三，缺乏锻炼方法排名第四，说明较大的学习压力是影响学生课外体育活动参与的重要原因，场地器材的不足也限制了学生参与课外体育活动的积极性。而且，在学生进行课外体育活动时，缺乏运动兴趣比缺乏锻炼方法对学生的影响更大，因此增强学生的运动兴趣更为重要。男女生在选择“缺乏同伴”和“缺乏场地器材”这2项中存在差异，缺乏同伴和缺乏场地器材对男生的影响更大，这可能与男女生选择的不同运动项目有关，男生选择的项目多为球类，对同伴和场地器材要求更高，而女生则较多的选择运动量比较小的散步，对场地器材要求较低。