《表2 媒介的认知能力情况》

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《医学护理本科生媒介素养现状及对策》

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对“媒介报道能够反映现实”的调查中，持反对意见和赞同意见的比例分别为71.6%和28.4%；在对“媒介素养内涵”的调查中，选择媒介的物质、功能的认知能力的比例为12.0%，选择传播信息的解读、批判能力的比例为54.2%，选择运用传媒的能力的比例为33.8%。见表2。