《表2 发文频次≥13的研究机构》
对研究机构的分析有利于认识新高考研究力量的分布与合作情况,从而探讨研究机构对主题研究的促进与推动作用。本文通过CiteSpace软件进行研究机构合作分析,考虑图表呈现的有效性,筛选出发文频次超过10次的机构,以合作图谱方式呈现(图3),结合实际研究情况,列出发文频次≥13的机构名单(表2)。
图表编号 | XD004718900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.11.10 |
作者 | 柏安璇 |
绘制单位 | 华东师范大学教育学部教育学系 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |