《表6 开题报告:科学研究在医学本科教学中的探索》
为期一年的学生科研,让学生了解到科研工作如何开展,掌握基本的科研技术和手段,学习申报书、结题报告等的书写格式,知道如何发现问题、提出问题以及利用现有的技术手段,多角度、多层面阐明和解决问题。通过查阅文献,学生能够了解最新的学科动态、科研成果、科学技术,学到最前沿的专业知识,优化其知识结构和丰富其学习内容,促进其今后的理论学习。但是,由于医学本科生在基础学习阶段课程较多,临床医学本科一年级的学生相关的基础理论知识学习较少,如医学统计学、医学文献检索等,导致研究课题难以深入延续,发表的论文质量不高等,在后期的学生科研工作中将进一步探索改进。
图表编号 | XD0036530500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.15 |
作者 | 付政祺 |
绘制单位 | 江汉大学医学院病理与病理生理学教研室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |