《表1 幼专生生物实验课满意度调查统计表(%)》

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《基于幼专生创新创业能力培养的生物实验教学改革探索》


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在调查中,一些幼专生认为生物实验可上可不上,虽然仅占11.8%但不利于生物实验教学。有85.9%的幼专生比较认同能尝试最新教学方法的教师,所以教师应注意课堂教学方法,改变老旧的教学方法,找到新的教学方法,在实践教学中把培养幼专生创新创业能力凸显出来。