《表2 学生英语学习想达到的目标》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《翻转课堂教学模式下医学生英语学习的动机、目标与焦虑——一份开放性问卷和访谈带来的启示》
(2）你想通过学习达到怎样的目标？见表2。
| 图表编号 | XD00363500 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.11.25 |
| 作者 | 陈伟平 |
| 绘制单位 | 广州医科大学外语部 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
相关图表
- 《表3 学生使用英语类知识付费平台想提高的能力类型》2020.10.01
- 《表2 小学生排球学习目标的描述》2020.08.01
- 《表1 0 目标值与正理想值之间的距离(Vij-V j*)》2021.02.28
- 《表1 学生英语学习的目标需求调查结果》2020.12.31
- 《表3 学生对最想直播科目的态度》2020.05.20
- 《表2 赛前训练各阶段学生的学习目标》2020.07.28
- 《表7 五年级4班同学想学习的乐器情况统计表》2020.02.10
- 《表1-2当地学生到中国留学的学习目标》2020.06.20
- 《表1-1当地学生想去中国的原因》2020.06.20
- 《表2 学生A确定的本单元的学习目标》2020.08.05
- 《表2 学生最想学习的内容(10)》2020.02.20
- 《表2 学生学习目标调查结果列表》2020.03.20
- 《表2 学生对实验学习目标达成情况的反馈》2020.02.29
- 《表1 学生最想选择的专业方向》2019.12.10
- 《表2 工作年限与“想学习新东西”离职原因的卡方独立性检验(n=351)》2019.10.15
- 《表2 五年级学生实际学习能力与统编教材文言文学习目标的对比》2019.09.05
- 《表1 2 学习者最想提高的商务汉语能力》2019.04.25
- 《表4 教师是否认同小学生需要达到二级目标的设定 (总人数=105)》2019.04.30
- 《表2 高职院校大学生想创业的心理状况统计 (多选)》2018.09.01
- 《表1.威尔士国家课程规定的教学关键时期、学生年龄、年级和学习预期达到的水平范围》2018.11.10