《表1 李亚玲名师工作室分组及成员组成》
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《分层学习，携手共进——记李亚玲名师工作室“分层学习共同体”培养模式初探》
明确了发展目标，再为每一层老师制定具体专业发展目标和学习目标、教研能力，提出一些要求，包括教研能力和教研目标都给出明确的标准。
| 图表编号 | XD00326400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2018.11.15 |
| 作者 | 李亚玲 |
| 绘制单位 | 肥西县桃花工业园中心学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
