《表4 文化程度与学业倦怠的相关性(n=162)》

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《表4 文化程度与学业倦怠的相关性(n=162)》
注:中专为1,大专为2,本科为3
《实习护生感知临床带教关怀与学业倦怠的相关性研究》

经比较分析,护生在性别、民族、居住地、班干部这些方面,与学业倦怠之间均无统计学意义(P>0.05),见表2。但独生子女与否与其学业倦怠之间有统计学意义(P<0.05),见表3;独生子女学业倦怠总均分(61.84±10.02)高于非独生子女(56.47±9.31)。护生学业倦怠在中专与本科、大专与本科两组有统计学意义(P<0.05),在中专与大专这组无统计学意义(P>0.05),见表4;本科学业倦怠总均分(64.67±8.18)显著高于中专(56.23±8.51)、大专(56.31±9.63)。

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