《表1 实验组和对照组考试成绩比较Tab.1 Comparison for examination scores of students from experimental group and con

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《青年教师卓越教学能力的提升对留学生人体解剖与组织胚胎学教学的影响》

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与对照组比较:*，0.01

学期结束后，对所有学生用同一试卷进行测试。对学生期末考试系统解剖学和组织学与胚胎学两门课程的试卷进行分析显示，实验组在系统解剖学记忆型、理解型、应用型以及总成绩中的得分均显著高于对照组，在组织学与胚胎学中，除记忆型得分实验组与对照组无显著差异外，实验组的理解型、应用型以及总成绩得分均显著高于对照组（表1）。