《表3 系 (部) 评教指标体系》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《课堂教学质量评价研究——以广州体育职业技术学院为例》
四项评教主体和内容采用量化的不同的评价指标体系,从不同的侧重面对教师教学质量进行综合评价,评价的等级分为五级,优秀:≥90;良好:80≤分数<90;中等:70≤分数<80;合格:60≤分数<70;不合格:<60;四项评教主体和内容的评价指标如表1~4。
图表编号 | XD0030212400 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.03.11 |
作者 | 李清榕、谢向阳 |
绘制单位 | 广州体育职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |