《表3 四六级备考重点排序统计》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《大学英语四六级微信课程实证研究——以钦州学院为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

由上面结果可以看出，学生们偏向于微信的语音推送形式来上微信课程，笔者推测是简洁快速，与传统课程授课方式相近，所以要考虑学生的学习习惯，贴合传统上课的方式，实现传统与移动学习的新结合；其次是偏爱视频导入，所以应在每次课导入一个视频（包括微课视频、名师视频、学员经验分享视频、PPT动态视频等）；再者是喜欢音频输入，所以在音频方面可在微信课后导入听力、新闻、歌曲、美文等与四六级相关的音频；接着，可适当导入少量图片；最后，文字和链接应尽量减少。总之，在推送形式上，应考虑考虑学习资源的趣味性与教育价值的融合。