《表5 师范生各部分培养质量比较分析》
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在横向上对师范生不同方面（即知识、能力以及实践）的培养质量作出评价。根据“模型”，获得师范生培养质量各部分评价的指标（见表5）。
| 图表编号 | XD0024670500 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2018.09.20 |
| 作者 | 张志泉、殷杰 |
| 绘制单位 | 南通大学教育科学学院、苏州蠡口实验小学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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