《表2 开展MDT前后护士理论和技能操作成绩 (分, ±s)》

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《多学科协作护理模式在急诊连续性肾脏替代治疗患者中的应用》


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急诊MDT护理团队的22名护士开展MDT前后的理论和技能考核成绩比较,差异均有统计学意义(均P<0.05)。见表2。