《表1 小、中、大班实验班幼儿学习品质前后测得分差异比较》
注:*表示p<0.05,**表示p<0.01,***表示p<0.001,下同
为探究建构游戏促进幼儿学习品质的发展是否有效,对小、中、大三个实验班前后测数据进行配对样本t检验,结果如表1所示。
图表编号 | XD00229343300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.09.22 |
作者 | 孟奕彤、索长清、高一波 |
绘制单位 | 天津市武清区第十幼儿园、沈阳师范大学学前与初等教育学院、空军通信士官学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
注:*表示p<0.05,**表示p<0.01,***表示p<0.001,下同
为探究建构游戏促进幼儿学习品质的发展是否有效,对小、中、大三个实验班前后测数据进行配对样本t检验,结果如表1所示。
图表编号 | XD00229343300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.22 |
作者 | 孟奕彤、索长清、高一波 |
绘制单位 | 天津市武清区第十幼儿园、沈阳师范大学学前与初等教育学院、空军通信士官学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |