《表2：跨文化视野下高中英语阅读教学中文化教学的探究》

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《跨文化视野下高中英语阅读教学中文化教学的探究》

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把教学重点集中在语言知识的讲解上，忽视文章中所涉及的文化背景知识，将直接导致学生跨文化交际意识的缺失。没有具体的语言和文化环境或载体，学生难以在真实的环境中运用所学知识，就难以提高语言综合运用能力，这违背了学习英语的根本目的。教师应强调跨文化意识的培养，拓展学生的文化背景知识。