《表1 理论考试成绩和优秀率》

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《探讨PBL和CBL教学模式在消化系统疾病整合教学中的应用》

考试完成后，按照学校统一的评分细则阅卷评分。结果显示:消化系统疾病考试成绩试验班与普通班无明显差异，成绩优秀率试验班高于普通班（P<0.05），见表1。

图表编号	XD002272200 严禁用于非法目的
绘制时间	2018.06.20
作者	郐大余、辛莘、高春霞、郭雅丽、姚玉霞、宋丽、罗伟、许文静、李亚强、陈万臣、徐宝宏
绘制单位	首都医科大学附属北京潞河医院消化内科、首都医科大学附属北京潞河医院消化内科、首都医科大学附属北京潞河医院消化内科、首都医科大学附属北京潞河医院消化内科、首都医科大学附属北京潞河医院消化内科、首都医科大学附属北京潞河医院消化内科、首都医科大学附属北京潞河医院消化内科、首都医科大学附属北京潞河医院消化内科、首都医科大学附属北京潞河医院消化内科、首都医科大学附属北京潞河医院消化内科、首都医科大学附属北京潞河医院消化内科
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