《表3 探究小车速度、位移随时间变化的实验数据》

《表3 探究小车速度、位移随时间变化的实验数据》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于发展学生科学思维的教学设计——以“匀变速直线运动”为例》


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最后得出小车由静止开始运动的位移x与时间t的关系为x=kt2,如图6所示,实验数据见表3。