《表1 现行教学课程与会计初级证书考证对接情况分析表》

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《以学生为中心的高职会计专业岗课证融合教学探究》


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从表1可以看出,主体上课程与考证是无缝对接的,人才培养方案、课程设置可行,那么剩下的工作就是如何“教”,才能实现岗-课-证深度融合,三位一体。