《表1“企业实训”课程思政教学大纲增加的内容》

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《高校机械类本科专业顶岗实习“课程思政”教学方法研究与探索》

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3.实习后。实习结束后，分别安排在企业和学校组织开展实习总结，提供平台给学生，让其说出实习过程思想层面和社会实践技能方面的心得体会，特别是个人提升思想道德的认识。大学生为弘扬中国精神付出了实际行动，更好地践行了社会主义核心价值观，对于理解不深刻的内容，企业和学校要进一步进行指导，让学生不仅在技能上有所收获，在思想上也有所收获。