《表2 淮阴师范学院师范生教育见习方案》

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《全过程实践：地方师范院校卓越教师培养的实践探索——以淮阴师范学院为例》

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教育见习是学校为了让师范生走进中小学教育教学现场，了解和熟悉中小学学校教育，形成良好的教师职业道德品质，增强从事教育事业的责任感、自豪感和使命感，提高师范生运用所学知识解决教育教学问题的能力而安排的实践教学，包括校内见习和校外见习两部分。见习内容包括师德体验、学校整体感知、教学实践和班级管理实践等（详见表2）。教育见习在第4、5、7、8四个学期进行，每学期不少于一周。教育见习由学校各学院自行安排，学院成立专业化教师队伍指导师范生教育见习，学科教学论教师担任专业化教师队伍的负责人并全程参与指导。校外见习学校由各学院联系确定，学校教务处和教师教育学院予以协助。教育见习工作结束之后，由学科教学论教师、见习学校指导教师及学院专业化教师团队对学生在见习期间的表现进行综合考核，考核合格即可获得2学分[8]。