《表1 区域落实学科核心素养的教师教学行为建构创生示意模板》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《区域落实普通高中学科核心素养的校本研修:模型建构与实施模板》
“优化教学设计、建构教学行为”,对应学科核心素养从理念转化为教学行为的建构创生阶段,主要由“个人设计—组织设计—改进设计”组成(见表1)。
图表编号 | XD00218711700 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2021.03.10 |
作者 | 吕红日、龚雷雨、陆群华 |
绘制单位 | 无锡市教育科学研究院、无锡市教育科学研究院、无锡市教育科学研究院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |