《表6 试样金相分析结果：新媒体环境下基于动机理论的高校负面网络舆情传播研究》

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《新媒体环境下基于动机理论的高校负面网络舆情传播研究》

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为进一步验证不同群体在面对高校负面网络舆情时可能会产生行为的差异，本研究采用群组比较来分析舆情主体的调节作用。本研究采用Bootstrap法进行1 000次重复取样，置信区间设置为95%偏差矫正，如果置信区间的下限和上限之间不包含0点，说明舆情主体对该路径关系的调节效应是显著的，结果如表6所示。