《表2 学生对当前基础护理学教学的质性访谈结果》

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《“4+0”中外合作办学基础护理学教学新模式探讨》


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学生分别就6个主题提出意见和期待,分别为对基础护理学的看法和学习动机、基础护理学与中英两国护士执业资格证的关系、教学方法、教师、教材及课程设置。