《表1 Wiki实践基本信息表》

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《基于Wiki的在线协作式网络实践教学活动实证研究》

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*在统计“有效版本数”时，剔除了因为网络原因或系统原因导致的时间相近、内容相同的重复版本，也剔除了同一学员短时间内连续多次编辑的前期版本，仅统计其相邻的最后版本。

《服务标准化》课程至今已完成6个学期的Wiki教学活动（见表1）。有效选课学员共计294人，其中211人参与了Wiki讨论部分，170人参与了Wiki的编辑部分，参与Wiki讨论部分的学员占总人数的72.9%，参与Wiki编辑部分的人数占总人数的62.6%，均少于选课学员数。各学期参与情况均为参与Wiki编辑部分人数少于Wiki讨论部分人数，少于选课学员数。这是因为本次Wiki活动主要考核的是学员对知识的综合应用能力，属于布鲁姆认知领域里教育目标的“综合”层次，难度较高，因此部分学员放弃了该活动的分值。C1学期参与Wiki活动的比例明显低于其他学期，这是因为之前学员多以行业在职人员为主，而该学期主要为专升本的专科在读学员，学历基础较差且无工作经验，对知识的理解能力相对较差，因而面对考察综合应用的Wiki作业，选择放弃的学员比例较高。