《表1 基本信息情况统计：网络直播教学中学生学习注意力影响因素研究》
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分别对网络直播学生注意力和主要影响因素维度的平均值、标准差、方差进行计算，结果如表1所示，学习注意力综合得分和各主要影响因素都处于中上水平，可以作进一步的分析。
| 图表编号 | XD00203405300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2021.02.10 |
| 作者 | 孙俊文、赵海仙 |
| 绘制单位 | 云南民族大学预科教育学院、昆明卫生职业学院数字校园中心 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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