《表1 福建省高校校园体育文化建设概况》

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《高校校园体育文化与思政教育融合发展路径研究》

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在高校中，构建丰富多彩的校园文化环境是必不可少的教育措施[3]，校园体育文化建设是校园文化建设核心内容之一。SPSS数理统计M值大于3，表明该维度建设水平较高，M值小于3，该维度建设水平较低。福建省高校校园体育文化建设最为薄弱维度为精神文化层面，建设水平最高维度为制度文化层面，公立高校校园体育文化建设水平高于私立高校（见表1）。福建高校校园体育文化建设总体水平较低，表明建设意识薄弱，建设策略匮乏，缺乏融合创新建设。高校校园体育文化建设是培养学生体育素养、职业体能，提升学生综合能力有效手段，应加强高校校园体育文化建设交流意识，借鉴全国高校校园体育文化建设典型成功案例，拓展国际视野，丰富建设手段，相互学习，取长补短，缩短各维度建设差异。