《表1:戏剧史类课程教学改革》

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《戏剧史类课程教学改革》


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戏剧史类课程教学不仅要关注课堂内,同时也要重视课堂外,应采用课堂内与课堂外相结合的一种新型教学模式;教学还应以网络教学综合平台为辅助手段,充分利用网络平台,将课程讲义、课件、戏剧视频、学生表演视频和照片、作业布置安排、讨论议题发布到网络教学平台,并查收作业、答疑解惑,将课外学习与课堂学习衔接起来;教学方法多元、教学材料多样,突出强调学生的主体地位和教师的引导地位;采用归纳式的课程生成方式,符合大学教学的认识规律;利用网络教学平台这种合理、科学和现代化的新型教学模式,力图改变传统的教师灌输式、学生被动式的教学模式,真实地为学生提供一个戏剧的环境,充分利用网络教学综合平台,使学生从体验中学习,在体验中感悟。因此,戏剧史类课程以“讲、观、演、研、论”为主线,以网络教学综合平台为辅助手段进行教学模式改革,意在营造良好的教学氛围,激发学生参与课堂学习的主动性和自觉性,通过创设多样的教学情境与创新教学模式来达到良好的教学效果。